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教诲部谈“国优筹划”:首批试点支持清北复交等负担造就使命 ...

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发表于 2023-7-27 22:39:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
日前,教诲部印发《关于实行国家良好中小学西席造就筹划的意见》(以下简称“国优筹划”《意见》),教诲部西席工作司负责人就相干题目答复了记者提问。
一、请先容一下《意见》出台的配景
答:党的二十大陈诉明白提出,实行科教兴国战略,强化当代化建立人才支持,将教诲、科技、人才作为全面建立社会主义当代化国家的底子性、战略性支持。2023年2月,习近平总书记在中共中心政治局第三次团体学习时指出,要在教诲“双减”中做好科学教诲加法,引发青少年好奇心、想象力、探求欲,培养具备科学家潜质、乐意献身科学研究奇迹的青少年群体。5月,习近平总书记在中共中心政治局第五次团体学习时夸大,强教必先强师,要把增强西席队伍建立作为建立教诲强国最紧张的底子工作来抓,要健全中国特色西席教诲体系,鼎力大举造就作育一支师德高尚、业务精深、布局公道、布满活力的高素质专业化西席队伍,为 增强西席队伍建立进一步明白了使命。
《中共中心 国务院关于全面深化新期间西席队伍建立改革的意见》提出,创建中国特色师范教诲体系,特殊提出支持高程度综合大学开展西席教诲。现在,我国举行师范类专业的院校凌驾700所,数目浩繁,但高程度院校特殊是高程度综合大学、理工类大学占比不高;师范生造就体量不小,但学科布局和造就条理有待优化。为健全中国特色西席教诲体系,进一步美满师范人才造就布局,着力提拔造就质量,在深入调研和广泛征求有关部分、各省级教诲行政部分及下属高校意见底子上,教诲部印发了《意见》。
二、实行“国优筹划”的目的使命是什么?
答:从2023年起,国家支持“双一流”建立高校为代表的高程度高校选拔专业结果良好且乐教适教的门生作为“国优筹划”研究生,在强化学科专业课程学习的同时,体系学习西席教诲模块课程(含到场教诲实践),为中小学运送一批教诲情怀深厚、专业素养杰出、讲授根本功踏实的良好西席。
三、“国优筹划”研究生怎样选拔与造就?
答:“国优筹划”有两种选拔方式:一是推免选拔,具备高校推免资格的应届本科结业生向试点高校提出申请,经考察及格可通过推免方式被登科为“国优筹划”研究生,攻读学术学位或专业学位研究生。二是在读研究生二次遴选,试点高校面向非教诲类研究生举行二次遴选,联合门生专业课结果和口试等综合观察门生从教潜质,按照“优中选优,严酷规范”的原则,遴选“国优筹划”研究生。
造就方面,“国优筹划”造就高校通过自主造就大概与师范院校团结造就的方式,为“国优筹划”研究生体系开设西席教诲模块课程,包罗不少于18学分的教诲学、生理学、中小学课程讲授、科学技能史等内容,以及不少于8学分的教诲实践,强化师范生专业素养造就与讲授根本功练习。支持造就高校为推免登科的“国优筹划”研究生计划西席教诲先修课程,通过线上线劣等方式,引导门生从本科第4年开始学习。鼓励高程度高校面向全体在读门生广泛开设西席教诲选修课程,“国优筹划”研究生本科阶段选修西席教诲课程所获学分可计入“国优筹划”研究生造就相干模块课程学分。到场研究生支教团的“国优筹划”研究生,支教实践计入“国优筹划”研究生造就教诲实践学分。
四、《意见》有哪些政策创新点?
答:一是优化西席教诲体系,构造高程度院校造就西席。“国优筹划”支持“双一流”建立高校为代表的高程度高校开展试点,构造首批30所“双一流”建立高校造就中小学科学类课程西席,将动员一大批高程度院校发挥学科上风举行西席教诲,推动中国特色西席教诲体系不停健全、优化。
二是落实科教兴国战略,增强高质量科学西席造就。“国优筹划”首批试点支持良好理工科应届本科结业生攻读研究生,同时面向“双一流”建立高校在读理学、工学门类的研究生举行二次遴选,确保“国优筹划”研究生具备杰出的理工科专业素养,同时通过体系修习西席教诲模块课程、完成教诲实践,具备踏实的教诲讲授根本功。
三是创新造就模式,支持双研究生学位授予。“国优筹划”支持非教诲类研究生体系修习西席教诲模块课程,按规定修完相干课程且以专题研究论文、观察研究陈诉、案例分析陈诉和方案计划陈诉等任一情势通过教诲硕士专业学位论文答辩的“国优筹划”研究生,结业时同时得到教诲硕士学位,推动了西席造就模式创新,加强了鼓励良好人才从教的政策吸引力。
四是强化从教支持,探索“订单”造就。在推动各地将“国优筹划”研究生作为底子教诲西席人才,构造专场雇用、做好引进工作之外,支持各地探索创建“双一流”建立高校与优质中小学的“订单”造就互助关系,通过签署造就协议,强化“国优筹划”研究生结业从教保障。
五是整合优质资源,加大投入力度。“国优筹划”造就高校要建立由校向导牵头的专项工作向导小组,充实变更校表里资源,支持“国优筹划”研究生造就,财务予以支持。此中,西席教诲课程可由造就高校独立构造讲授,大概与师范院校团结开设。别的,造就高校要创建从教结业生专业发展跟踪服务机制,各地教诲行政部分及中小学校要制定5年一周期的专业发展支持筹划,将从教的“国优筹划”研究生打造为底子教诲领武士才和中小学校向导职员后备队伍。
五、怎样做好“国优筹划”构造实行工作?
答:“国优筹划”研究生造就要作为“双一流”建立高校的紧张使命,先行试点,连续推进。首批试点支持北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等30所“双一流”建立高校负担造就使命。试点高校按照要求提出实行方案报教诲部考核同意后,于2023年9月启动实行,开展首批“国优筹划”研究生造就。教诲部将增强引导督促,为政策顺遂实行提供支持保障。

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 楼主| 发表于 2023-7-27 22:42:39 | 显示全部楼层
这是影响深远的政策
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 楼主| 发表于 2023-7-27 22:44:59 | 显示全部楼层
举双手支持,早该如许做了。只有造就更多更好的良好西席,才会有更多青少年更好的茁壮发展。
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 楼主| 发表于 2023-7-27 22:47:58 | 显示全部楼层
举双手支持,早该如许做了。只有造就更多更好的良好西席,才会有更多青少年更好的茁壮发展。
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 楼主| 发表于 2023-7-27 22:49:50 | 显示全部楼层
这是不是意味着,通过研究生测验读教诲类专业硕士的没什么意义了?
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 楼主| 发表于 2023-7-27 22:52:42 | 显示全部楼层
这个步伐很好
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