夏令营考核在即，0科研，0论文的我该怎么办？

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论文，仿佛是如今保研er的标配。
无论层次高低，只要发一篇一作、二作的SCI论文就足以完胜大多同学了，而这一现象在理工类尤为显著。无论你在夏令营中如何将研究意义吹得天花乱坠，都不如一篇论文拿出手来得实在。
近年来夏令营越来越神仙打架，好似人手都有论文的情况下，没有发论文夏令营入营的可能性大吗？我们又应该做怎样的准备呢？
本文作者: Lithium，保研人签约导师，浙大硕士在读，拿铁一级爱好者，一个以咖啡为燃料的新媒体科研人er

为何论文越来越被看重？
01愈发提前的科研训练升高保研门槛

几年前开始，本科生的科研训练就逐渐覆盖到各大高校，创新创业项目，SRTP等项目层出不穷。不少保研er大一大二就开始了科研计划，在这样的背景下，科研训练中是否有科研成果好像也成为了评估保研er实力的不成文规定，优秀的科研成果也代表着你在这段科研学习中有更加深入与系统的学习。



科研的普及率导致保研中科研经历的评价占比也“水涨船高”，没有科研经历便会被贴上“不积极主动”的标签。论文因为是大多科研经历的最终呈现方式，因而在保研中拥有着不可替代的位置。



02论文所体现的能力是多方面的

除了保研名额与加分，发表论文还可以精进个人科研能力与技能，还可以提前测试自己是否适合科学研究。如果没有做过科研，就无法切实判断自己是否适合科研，所以保研er们最好提前接触、着手准备论文，同时把精力更多地放在自我能力的提升上。



研究前的social，与老师的交谈，师兄师姐的接触都是交流能力的提升，而研究中的问题界定、资料调研、研究方法是解决问题能力的提升；实验中的研究步骤学习、实验安全学习、数据处理分析也是科研中必不可少的能力。在此你就会发现，原来论文带给你的能力提升远超你的想象，这也就是为什么越来越多老师更偏爱有论文的保研er的原因。



所谓不积跬步无以至千里，对于大一大二的同学，现在就可以开始准备撰写论文了。很多同学觉得没必要准备的这么早，但你要知道，论文发表周期是很长的，一个本科生完成一篇论文的过程十分漫长和曲折，要给自己留出充足的学习与试错时间才能保证最终的成果。






一篇好论文可以让你在众多竞争者中脱颖而出，但说起来容易做起来难，拥有好论文并不是一件容易的事情。研究的过程十分考察学生的科研能力，且需要对论文的选题、撰写、格式规范有充分的认识与了解，还需要充分的数据与文献资料支撑，因此没有专业的指导，一般人是很难收获一篇优秀论文的。



很多大一大二的同学选择保研人，刚开始进行辅导时也是对科研与论文一头雾水，不知从何了解。而针对这种情况，我们会与学员进行深入沟通，根据学员个人情况与需求，为学员制定详细的学习与论文撰写计划，确保学员能够收获满意的结果。








▲制定详细计划，帮助学员收获论文成果



说到这里，很多大三的同学可能会问：马上就是夏令营考核，现在准备论文相关的东西恐怕也来不及了，只复习专业知识应该就可以了吧？如果真的这么想，那你就大错特错了！绩点排名与学术实力，是保研申请的两大关键因素。在众多竞争者绩点排名都相差不多的情况下，科研论文作为学术实力的重要证明，也是拉开差距的重要评判因素。



论文成果不是必须的，但是有一段亮眼的科研经历，或是对科研有着自己独到的理解都会让你在保研申请时更出彩。要学会挖掘自己以往在科研方面的亮点，就算论文没发表也没关系，对现有的文章进行润色与修改，展现自己对科研的独到理解，说不定这些亮点与独特之处真是助力你上岸梦校的关键！大三保研er千万不要因为缺少好的论文成果就忽视了科研与论文在保研考核中的重要性。






论文是夏令营的必须项吗？



01这些情况，论文将会是你的必要选项

虽然目前准备论文的人数看起来很多，但其实成功发表论文的人少之又少，所以对于保研来说，论文并不是必须项。但如果是以下两种情况，就可能会成为必须项：



1.  保研边缘，提升成绩困难：对于边缘保研er,论文作为加分项可以有很大的作用，历年因为一篇论文而扭转局面的案例也数不胜数。




▲ 因为加分被反超 | 图源知乎



2.  冲击顶尖名校：若成绩达标，一篇优异的领域论文可以算得上是冲击名校的标配。



@某211理工科学长

夏令营前很幸运地以第一作者发表了领域顶刊，最后直博清华，可以说这篇顶刊在申请中功不可没。



02硬实力足够，论文仅是“锦上添花”

如果排除以上两种情况，那么只要有科研经历其实就足够了，实际上，院校夏令营中一般不会明确要求论文。最重要的不是论文，而是如何展示自己的科研成果。




▲ 夏令营申请材料要求 | 图源清华大学研招网



我们大概都了解，科研成果大多分为论文（中英文）、专利、软著等形式。而SCI论文又是理工科的“硬通货”，因而很多保研er将发表SCI论文作为自己必须完成的一项使命。但是，SCI论文的实验周期、发表过程是否顺利、个人排名等因素都是我们自我不可把控的因素，因此也不免许多焦虑的声音。



▲ 因为科研论文而焦虑的保研er们 | 图源微博



在大家眼中，可能有成果会好于无成果，于是不免得有些焦急与莽撞。拥有科研成果虽然可以一定程度上证明你的科研能力，但这并不是唯一的证明方式。在很多老师的眼中，有科研成果的学生固然优秀，但在保研考核中老师最在意的不是学生拥有多少科研成果，而是会重点考察保研er在追寻科研成果过程中的思考与收获。



@某院校的青年教师

“做科研的人都会懂得，成果是需要时间浇灌的。“在面试中见到那种“硕果累累”的学生我们反而会谨慎，并且更加注重考查他成果的真实性，是否是自己亲力而为，而不是用了其他什么方法。不同院校间的科研条件层次不齐，我们不能用科研成果一刀切而看不到学生身上的潜力。”



老师在考察你的科研经历和论文时，真的不是看一下简历上你投了什么就完事了，在见刊之外，他们更多的是看你写论文的思路、你的逻辑及架构，这也就是为什么很多无论文的保研er会受到院校导师青睐，而一些看似科研经历和论文很丰富的保研er却在夏令营时屡屡碰壁。






保研人在辅导过程中，十分注重科研能力的提升，所谓“授人以鱼不如授人以渔”，我们深信好的科研成果固然重要，但在追求科研成果的过程中，学生科研思维和科研能力的培养也是不可或缺的。在指导学生完成一篇优秀论文的同时，我们也会关注学生科研能力的提升，加深学员对科研的认识，增强学员独立进行科研工作的能力；在论文撰写与修改的过程中，专业导师会给出详细的论文修改意见，指导学员进行论文修改，加深学员对于论文的理解。







▲提升科研能力，注重科研素养






那些关于夏令营的考核真相



保研面试，教授们最关心的问题并不是你的成绩有多好，论文有多少，奖项有多少，他们关心的核心问题是：该学生是否适合做科研？有多大潜力？是否可以有望在该领域深入研究？
当然，如同我们前面所讲，他们也很清楚本科生科研的局限性：过多的专业课导致很多保研er不会有太充裕的时间在实验上；且学校层次决定了科研质量，例如985院校与双非院校学生所接触到的项目质量就可能差距十分明显。因此，这几方面的考虑也会让他们对学生的科研经历与科研成果的考察弱化。



老师们更关心的是：真实的科研经历与自我反思。你在这些经历中学到了什么？有怎样的自我思考？在科研训练中是否发现了个人兴趣？未来想从事哪方面研究？而不是各种奖项以及成果的堆砌，因为这些是无法证明你的真实情况的。



其次，或许他们会更深入与你交谈你的读研动力。是对学历的追求，还是身边家人的建议，抑或是自己真正对解决科学问题的渴求？这些都会决定你未来能在这条道路上走多远。






无论文选手如何应对夏令营？

01入营时加强材料中科研经历的闪光点

无论文选手申请时更需要关注一些项目的细节情况，例如具体的科研思路、研究背景、及自我的贡献等等，这些均需要在申请材料中强调出来，而在写出来的同时也要保证自己对写出来的项目都十分熟悉。如果在面试考核中关于科研经历的问题都支支吾吾、没有逻辑，那很容易给老师留下研究不深入甚至是学术不端的坏影响。



而将科研经历中的闪光点着重强调出来，不仅能够一定程度上掩盖缺乏论文成果的短板，还能吸引面试中老师将提问的中心放到科研相关的问题上，进而更能够提前“预测”面试时提问到的问题，并提前准备，掌握面试的主动权。



因此，为了帮助同学们深入理解科研项目，我们会对学员的科研项目进行专业、细致的梳理，根据不同学员情况，总结出学员在面试过程中可能被提问的问题并进行模拟答辩，之后再根据答辩过程中出现的问题和学员回答的情况提出针对性建议。







▲模拟与建议，帮助学员熟悉科研项目



02面试时更关注本人的科研发展空间

在面试中，老师的提问大多围绕学生本人的经历展开的。



如果有发表以及待发表的论文，就会重点考察其贡献、基本理论的理解，又或者是其中关键步骤的描述、实验原理等等，这些都是基于该项目的理解程度来考察的。比起那些一连串的挂名论文，他们会更希望听到自己着手开展的研究。



如果没有论文，老师们会退一步考察参与的科研项目、科研经历，在这些经历中你学到的知识、思维方式等等。



面试问题例如：

问题一：院系中是否有你中意的导师？（对学校的了解以及科研兴趣的考察）

问题二：将来想读博吗？读博想研究什么？（科研规划）

问题三：做科研时，你遇到的挫折有哪些？（个人经历以及对待挫折的态度）



因此不用太焦虑，有无论文在面试中都有不同的侧重点，教授们更加关注的是你的思考、表达以及个人规划等软实力。如果你条件平平无奇、简历“干干净净”，不得不把“水刊”写在简历上的话，建议你立即梳理思路，早做准备，至少不要在面试官问到你时一问三不知！



三年未发paper并不是个例，或者可以说是大多保研er的常态，所以焦虑的情绪大可不必有。大一大二的同学可以为论文早做准备，尽量避免无paper的纠结状况；而无论文的大三保研er也不必慌张，选择更专业的辅导，突显自己在科研方面的闪光点，也可以收获优异成果，上岸梦校——





虎年限定·论文全程班

重磅革新-限时抢购



深耕保研辅导九年，保研人全新推出2022虎年限定论文全程班，根据保研学子特殊性量身打造了一套授课体系。辅导学科覆盖经管、法律、新传、计算机、数统、理工、人文、医农、艺术等全部保研方向，名师授课+对口导师一对一指导，以提升保研er们科研水平、学术能力为基础，以高质量论文产出为目标，帮助大家披荆斩棘，取得梦校offer！




论文辅导实力


规模覆盖广泛：5000余位优质导师，几乎涵盖国内顶尖高校全部工科专业，研究领域全面。




学术能力强：论文导师多来自985/211高校，清北复交人导师占大比，学术能力出众。部分班型可保证论文导师人均SCI。




发刊经验丰富：导师人均发刊多篇，多发于SCI、CPCI、EI、北大核心，南大核心等，帮助学员论文直通发表。




辅导经验丰富：保研人有9年辅导经历，多年来辅导海量学生论文发刊&获奖。



论文辅导部全职名师






部分导师介绍




杰里导师



国内顶级商学院研究生会计专业在读，有丰富的中英文论文写作和科研经验，以及扎实的计量功底及数据分析能力。研究领域包括盈余管理、企业绩效、高管激励、财务预警等方面，硕士期间发表2篇北核期刊论文。




涵涵导师



北大博士在读，本科期间多篇一作发表论文刊载于CSSCI收录期刊，有丰富的论文辅导经验，辅导的所有论文学员均上岸京津地区985高校，科研实力可见一斑。




小凡导师



清华大学计算机专业，夏令营斩获清北双offer，以负责人身份参与过校级科创2项，SCI一作1篇，3篇专利，擅长计算机领域的专利、论文写作及科创竞赛。




小黄导师



中山人工智能专业，累计发表3篇一作，1篇四作高质量SCI论文(影响因子累计大于13)，获得教育部A类竞赛奖项共3项，累计获得其他各类竞赛与荣誉称号20余项(共获6项国奖)，擅长人工智能研究领域。




Eric导师



本硕985高校，对人文领域各个方面均有涉猎，擅长政治社会学，基层治理，公共管理，马克思主义哲学与中国化等研究领域的论文辅导。累计发表核心期刊3篇，普通期刊3篇，国家社科基金项目1项，其他项目若干。




Kevin导师



北大材料博士，擅长文献查询、专利查询、论文撰写与辅导，研究领域为生物医学，涉及传感器、骨组织等。累计发表2篇综述(1中1英)，英文综述SCI，为ESI高被引，国际医学大会参与者


▲海量名校上岸咨询师资源





重要辅导环节

匹配专属咨询师

— 论文辅导部安排专属班主任与学员进行沟通，深入了解学员自身专业情况、科研能力、写作目标。



— 专属班主任为学员匹配2-3位合适的论文导师，学员沟通后选择最适合自己的专属论文导师，并最终成立专属辅导中心。



▲咨询师匹配与沟通 | 左滑查看更多



研究计划制定

—7-10天内，论文导师与学员进行前期沟通，深入了解学生情况；



—针对学生专业背景、学术能力、保研方向及时间安排，确定论文选题，制定专属论文写作计划；



—写作计划完成后，提交至论文辅导部审核，确定其科学性和可行性后，正式开始论文辅导。



▲学员专属研究计划制定 | 左滑查看更多



论文规范指导

— 学员完成论文初稿后，论文导师根据定稿论文润色及修改语言、板式，使之符合学术论文的标准范式；



— 论文导师对研究结果进行评估，保证论文在内容和形式上都达到学术论文的基本要求。



▲论文修改润色 | 左滑查看更多



模拟期刊审稿

—论文导师帮助学员完成论文定稿后，提交至论文辅导部进行模拟审稿环节；



— 论文辅导将模拟核心期刊的投稿流程，对学员论文论文进行同行评议，提出合理的修改意见。



— 学员可根据自己实际情况，对论文进行针对性完善；多方把控论文质量，让学员提前感受正规的学术生态。



▲论文导师帮助学员模拟审稿 | 左滑查看更多



日常沟通答疑

— 在辅导过程中，论文导师和专属班主任会随时答复学员问题；保证学员在论文撰写的不同环节中遇到的疑难杂症，都能及时解决；



— 保证学员能按照研究计划完成论文，提高学术素养。



▲日常沟通答疑，解决问题 | 左滑查看更多



模拟论文答辩

— 论文完成后，论文导师帮助学员进行实战模拟答辩环节，让学员理顺答辩思路，掌握答辩技巧；



— 确保其在夏令营（或其他学术场景）的论文答辩中展示自己的学术成果，最终上岸梦校。